Éducation : les collégiens de Léodate Volmar découvrent 30 métiers pour leur avenir

Des métiers variés pour ouvrir le champ des possibles

À travers les allées, les jeunes découvrent un large éventail de professions : gendarmerie, services de l’enfance, agriculture, santé, communication ou encore métiers artistiques avec la présence d’un DJ.

Ce forum permet aux élèves de voir qu’il n’y a pas de parcours parfait. On peut être en difficulté au collège et réussir ensuite grâce à un déclic.

explique Corinne Hilaire, professeure d’histoire et référente de la découverte des métiers.

Un constat partagé par les élèves, à l’image de Evalériane, en classe de 3e B :

J’ai posé plein de questions aux gendarmes parce que ce métier me passionne, même si ce n’est pas ce que je veux faire. Ce que j’aime, c’est aider les autres.

De son côté, Rebecca, en 4e, s’intéresse à la police nationale :

Leur équipement, leurs armes, la façon dont ils protègent la population, ça m’intéresse depuis longtemps.

Mais ce n’est pas le seul domaine qui attire les collégiens. Algérino, en 3e E, se projette déjà en pâtisserie :

Je regarde des vidéos pour apprendre. Ça me passionne et j’aimerais en faire mon métier.

Une curiosité marquée pour la gendarmerie et les sapeurs-pompiers

La gendarmerie a suscité de nombreuses interrogations, souvent tournées vers le salaire, les missions quotidiennes et les responsabilités. Le gendarme Durand Stéphania témoigne :

Beaucoup nous demandent combien gagne un gendarme. Mais on a aussi des élèves très motivés, certains veulent intégrer le GIGN ou devenir motards.

Parmi ces élèves, Faith, en 3e, a une motivation bien ancrée. Pour elle, ce métier va bien au-delà de l’uniforme :

Depuis que je suis petite, je rêve d’être gendarme. À Saint-Laurent, il y a beaucoup de choses qui nécessitent plus de forces de l’ordre. J’ai envie de contribuer à améliorer la situation

Cet engagement précoce illustre l’impact direct du forum sur certains jeunes, leur permettant de mieux comprendre les réalités du terrain et d’affiner leurs aspirations.

Chez les sapeurs-pompiers, même constat. L’adjudant-chef Munroe Anthony du centre de secours de Saint-Laurent-du-Maroni observe :

Les jeunes veulent savoir ce que fait réellement un pompier. On leur explique qu’il y a aussi des métiers moins connus comme mécanicien ou gestionnaire.

 Un travail d’orientation qui débute dès la 6e

Loin d’être un événement isolé, ce forum s’inscrit dans un parcours plus large d’orientation qui commence dès la classe de sixième. Corinne Hilaire précise :

On travaille sur la découverte des métiers en heure de vie de classe, en sondant les élèves sur leurs aspirations. Souvent, ils se limitent à des professions qu’ils connaissent, comme pompier ou policier. L’objectif est de leur montrer d’autres possibilités.

Avec ce forum, les organisateurs espèrent que les élèves éviteront un choix par mimétisme familial ou par simple influence des amis.

Une édition réussie, malgré des défis logistiques

Avec 30 intervenants et plusieurs domaines représentés, cette édition a permis à de nombreux collégiens de repartir avec des idées plus claires.
« Ce n’est pas parfait, il y a toujours des ajustements à faire, mais on s’améliore d’année en année », conclut Corinne Hilaire, qui envisage déjà de reconduire l’événement.

En attendant, les élèves repartiront avec des perspectives nouvelles et, peut-être, une vocation qui germera au fil des années.